Dramatik er et tilvalgsfag på B eller C niveau i gymnasiet - se hvilke studieretninger, det kan vælges på, og er tilvalgsfag i hf .
Det er et fag, hvor følelse og fantasi, kreativitet, krop og stemme er i centrum.
Undervisningen er både praktisk og teoretisk. Vi arbejder med mange sider af det at spille roller eller skuespil, f.eks. statusspil, improvisation, kropssprog, stemmetræning og rollefortolkning. Fagets fokus på koncentration og nærvær, muligheden for at prøve meninger og holdninger af på et opdigtet plan samt den løbende feedback støtter elevens selvudvikling. For at bevæge et publikum lærer vi noget skuespilteknik, og desuden gennemgår vi en række væsentlige perioder i teaterhistorien. Undervisningen vekselvirker mellem at gå i teatret, lære teori og teknik og selv prøve tingene på sin krop. Opleve, analysere og skabe.
I løbet af året spiller vi to forestillinger for et publikum. Den første er ofte et fælles projekt, hvor holdet har fælles ansvar for alt, hvad der skal til for at lave teater: skuespil, scenografi, kostumer, sminke, teknik, PR. etc. Den anden forestilling er baseret på grupper og er som regel eksamensprojektet. Vi har spillet alt fra selvskrevet dramatik, collager, musikteater til klassiske og moderne teaterstykker af så forskellige dramatikere som Euripides, Lorca, Brecht, Genet, Astrid Saalbach og Martin Crimp.
Dramatik skal du vælge, hvis du har lyst til at være kreativ sammen med andre. Og vær indstillet på, at det kan være nødvendigt at øve nogle timer efter skole og måske i weekenden op til en forestilling for at få et godt resultat.
Eksamen er todelt, fordi praksis og teori har lige stor vægt i faget:
- 1. del er den praktiske gruppeeksamen. Hver gruppe opfører sit eksamensprojekt og gør derefter i en samtale med lærer og censor rede for de ideer og den arbejdsproces, der ligger til grund for projektet.
- 2. del er teoretisk og individuel. Hver elev trækker et spørgsmål. Det kan være en tekst, et billede eller et videoklip, som der skal gøres rede for.
Det vil sige, at man kommer til eksamen i både kendt, forberedt - og ukendt stof. Der gives én karakter på grundlag af de to præstationer.
©